一课三研活动观摩 - 白鹤幼儿园

一课三研活动观摩

发布日期:2016-10-31  人气:174

      一课多研形式优化教学活动的组织,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载体,营造积极探讨氛围。进一步发挥教师间的示范、引领和指导作用,培养教师们的团结协作精神,达到以老带新、以新促老、教学相长的目标。我园于10月17日开始进行一课三研活动,以年级组为单位,由年级组长负责,每一位参与的老师,都要进行相关的理论学习准备;在研讨活动中,每一位教师都要积极参与,发表自己的意见;在活动结束后,每一位老师都要写下自己在参加本次活动后的体会与反思并,各年级组分别选定三名教师,共九名教师上观摩活动,研讨课上课老师的顺序从良—优—新教师。

本次上课的老师从一研到三研的顺序分别如下:

小班组:方圆——竺金珠——金妍      内容:语言活动《云朵棉花糖》

中班组:孙翠英——杨丽——蔡蓉蓉     内容: 语言诗歌《捉迷藏》

大班组:侯松利——孙微红——王小莉    内容:语言《小象消防员》

      此次一课三研活动执教者认真做好活动前期准备及活动方案背景的分析。扎实,流程规范,每一次的听课、评课活动真正做到“人人参与、人人思考、人人发言、人人受益”,通过组织全体教师在这一教学活动全过程中的实践反思、伙伴合作、专业引领,学会互动式研讨,学习理论,感悟理念,以促进新课程的实施和教师在转变教育观念后的教育行为跟进和教育技能提高。教师都能非常认真的准备、并积极参与研讨,特别是竺金珠老师,杨丽老师,孙微红老师给我们带来了非常生动的三个活动,年轻教师王小莉、金妍,对教材和课堂的把控能力也较好,通过本次一课三研活动,让老师们对语言活动的设计与组织有了进一步的理解。