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大班科学活动:好玩的报纸 - 白鹤幼儿园

大班科学活动:好玩的报纸

发布日期:2018-03-28  人气:736

活动目标:
1、通过活动,幼儿能初步了解报纸的用途。
2、能积极思考,大胆想象,探索报纸的玩法和用报纸剪出越长越好的纸条。
3、培养幼儿参与活动的乐趣,体验游戏活动的快乐。
活动重难点:
认识报纸,了解新、旧报纸的不同用途。探索报纸的各种玩法。
活动准备:
望远镜图片一张、废旧报纸每位幼儿一张、剪刀
活动过程:
一、谈话导入:
师:“看,老师带来了什么?
师:平时你看见谁最爱看报纸呢?
师:为什么有那么多的人喜欢看报纸?
师:报纸上有些什么?(有新闻、天气预报、广告,有信息、有日期等)
师:这张报纸是1日15日,是昨天的报纸,今天是3月30日说明这张报纸怎么了? 这张报纸过了日期了,我们把过了日期的报纸叫过期的报纸。
师:家里有很多过期的报纸,有什么用呢?爸爸妈妈会拿它干嘛?
师:小朋友会用过期的报纸干什么?(折飞机、做手工、画画)
二、做做玩玩:
(出示望远镜的图片)
师:这是什么?你能用一张报纸变成望远镜吗?
师:你能够卷成你觉得最长的望远镜吗?来试试。(幼儿用报纸卷成望远镜,并给幼儿鼓励)
师:你觉得怎样才能卷出最长的望远镜? 最长的是谁?
三、幼儿探索用报纸剪出越长越好的纸条:
师:刚才我们卷出大家认为最长的望远镜,现在我们做另外一件事。过期的报纸都是让小孩子玩的,怎么玩?请你在这张报纸剪一根纸条,会吗?听好老师要求,剪出的纸条要越长越好,行吗? (提示幼儿用剪刀时,注意安全。)
(1)第一次剪纸条。(把幼儿剪好的纸条贴在黑板上)
师:你们这些长长的纸条是从报纸的哪里剪出来的?(报纸的长边)
师:你们看这里有一位小朋友比你们都剪的长,你们想想她是怎么剪得?(如果幼儿猜不出,请幼儿示范剪)
教师和幼儿一起小结:纸的长边和短边连起来剪,且不能剪断这样才能剪出越长越好的纸条。
(2)幼儿第二次剪纸条,比赛谁剪纸条要越长越好,就是冠军。(把幼儿剪好的纸条贴在展板上,引导幼儿观察比较那根长)
让幼儿自己评出冠军,引导幼儿探索为什么同样的一张报纸长边和短边连起来剪,并不剪断,但剪出的纸条有长短。
教师和幼儿一起小结:同样的方法剪纸条的长短和剪得粗细有关。
四、整理,结束活动:
师:今天,我们玩过期报纸的游戏就要结束了,孩子们你们看我们的桌子上和地上都是报纸,怎么办呢?请你们把报纸揉成团,纸团有什么用?(幼儿自由说:投球、往上抛等)。现在,我们一起去外面玩投球去喽! 
                                                               白鹤幼儿园  郑凤英
                                                                       二0一八年三月