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中班音乐活动《大象》 - 白鹤幼儿园

中班音乐活动《大象》

发布日期:2013-09-26  人气:1335

中班音乐活动  大象》

活动目标:

1、学习单词:elephantnose,并为其创编肢体动作。

2、学习歌曲《大象》。

3、初步感受三拍子节奏型的歌曲。

4、歌词即兴创作。

活动准备:

1、各种动物(大象、小象、小猪、猫头鹰、小老鼠、青蛙、小兔、松鼠)

2、水果、树枝等大象的食物。

3、歌曲《大象》、《洋娃娃和小熊跳舞》

4、请16位小朋友参加观摩课。

活动过程:

一、教师出示大象、小象,引导幼儿观察大象的特征。

1、师:今天老师带来了可爱的动物,它有大大的眼睛、大大的耳朵、长长的鼻子,你们猜猜它是谁啊?(大象)

2、是不是大象啊?是不是有大眼睛、大耳朵、长鼻子啊?

3、你们知道大象吃什么吗?(素食)

4、你们在动物园有没有见过大象啊?它在动物园做什么?有没有表演?(老师看见过大象表演,如:用鼻子卷东西、吸水洗澡、浇花等。)

二、模仿大象游戏

1、师:请小朋友来做大象,模仿大象吃东西,老师准备了很多大象的食物,有个要求,就是请你们要说出elephantnose,。

2、集体模仿。(听老师的口令,说elephant要做出很壮的样子,说nose我们做长鼻子的动作)

3、个别游戏。

三、故事导入歌曲:《大象》

1、‘大象宝宝刚出生,所以它很想找好朋友跟它一起玩,有一天,它来到了草地上,看见了很多小动物,有鸡狗鸭子等等,它上前去跟它们一起玩,鸭子奇怪了,问:“大象、大象,你的鼻子怎么那么长啊?”大象想了一想,“对啊,我的鼻子怎么那么长呢?”于是,它回到家,赶紧问妈妈,为什么我的鼻子那么长呢?大象妈妈笑了:“因为你是大象,要有长鼻子才会漂亮的。”大象宝宝知道,下次,别人问起的时候,它就回答:妈妈说大象的鼻子要长的长漂亮。小动物们现在也很喜欢大象,因为大象宝宝经常用它的鼻子和小动物们做游戏呢?’

2、欣赏歌曲《大象》   放音乐

教师:故事好听吗?老师为这个故事选了一首歌,我们一起来欣赏一下。

四、学习歌曲《大象》

1、师:你们听到歌曲里怎么说的?小动物怎么问大象?大象怎么回答?

2、教师示范,拍节奏念歌词。

3、幼儿自编拍节奏动作,跟教师边唱边拍节奏。

4、分组,你问我答。(请小朋友分两组,带上三拍子节奏型)

五、创编歌曲

1、教师:大象这首歌真好听,动物园里来了很小动物也想唱歌,你们能不能帮它们编一首歌曲呢?(请8名听课老师每人手上带一手偶)

2、老师示范编:猜猜青蛙如果唱这首歌的话,会怎么唱?引导幼儿观察青蛙的特征后,创编歌词。(青蛙、青蛙、你的嘴巴怎么那么大,妈妈说嘴巴大,才是漂亮)

3、教师:你们会不会帮其他小动物来编这首歌?(引导幼儿观察比较有特征的动物)

六、音乐游戏:集体跳舞   放音乐

1、师:刚才我们给动物园的动物们创编那么好听的歌曲,它们都很高兴,想邀请你们来跳个舞蹈,好吗?

2、跳舞。

七、活动结束。