宝宝乐园

小小二班

托班语言教案:小树叶飘呀飘

活动目标:

1、愿意跟着老师一起念儿歌,并能边念儿歌边做动作。

2、能够说出身体的基本部位,体验游戏带来的快乐。

重点:能够说出身体的基本部位。

难点:能边念儿歌边做动作。

活动准备:  

1、地垫一块。

2、小树叶若干。  

活动过程:  

一、通过学做律动《秋天》引出主题,初步了解秋天树叶纷飞的季节特征。

1、师:小朋友们,秋天到了,邵老师带你们去寻找美丽的秋天吧。

2、播放音乐《秋天》两遍,幼儿伴演小树叶角色,跟随教师一起做律动,然后在垫子上找位置坐下来。

二、学习边朗诵儿歌边表演。

1、教师撒落叶,提问:哇,什么飘下来了?(小树叶)

教师小结:秋天到了,树叶慢慢变黄了,小树叶离开了树妈妈,从树上慢慢飘落下来了。

2、提问:小树叶飘呀飘,飘到哪里了呢?教师动作引导,从而引出儿歌。

3、师:今天老师编了一首好听的儿歌《小树叶飘呀飘》,我们一起来听听。

4、完整欣赏儿歌一遍。

5、幼儿跟着教师一起学念儿歌。

第一遍边做动作边念儿歌。第二遍幼儿手持树叶,边学小树叶飘,边念儿歌。

三、延伸活动:进行简单的创编。

1、师:小树叶飘呀飘,还会飘到哪里去呢? 2、师:那我们去外面找找小树叶,看看小树叶还飘到了哪里。

3、播放音乐《秋天》,小朋友跟着老师一起学小树叶飘到教室外面去。

小小二班  邵春燕

0一六年十一月二十二日